Современные адгезивные композиты:

от бондинга до полировки

  • Видеокурс Роналдо Хирата
  • 13 часов, 90% практических видео
  • Клинические случаи пошагово
  • Бессрочный доступ

Современные адгезивные композиты:

от бондинга до полировки

  • Видеокурс Роналдо Хирата
  • 13 часов, 90% практических видео
  • Клинические случаи пошагово
  • Бессрочный доступ
узнать стоимость лектор
Видеокурс по стратегиям композитных реставраций фронтальных и жевательных зубов. Включает лекции, клинические демонстрации и данные исследований Нью-Йоркского университета/NYU по полимерам и адгезивам. Особое внимание — упрощённым техникам с низкой усадкой и материалам нового поколения.
Чему научитесь
- Выбирать адгезивную систему (традиционная / самопротравливающая / универсальная) под клиническую задачу
- Выполнять послойное внесение (дентин / хроматическая и ахроматическая эмаль) и упрощённые протоколы Балк филл/ Bulk Fill
- Предотвращать послеоперационную чувствительность и переломы реставраций
- Работать с матричными и клиновыми системами при II классе
- Проводить финишную обработку, полировку, текстурирование и коррекцию симметрии
- Воспроизводить анатомию бугров техникой окрашивания
- Корректно заменять неудовлетворительные реставрации текучими композитами
программа |
Урок 1 (29 мин): Принципы адгезии
Первая лекция знакомит с современными адгезивными системами с точки зрения неудач, показаний и обоснования их применения.
Основными целями этой теоретической лекции являются:
  • понимание основных различий между представленными на современном рынке типами бондинговых материалов — традиционными;
  • самокондиционирующими(самопротравливающими) и универсальными;
  • изучение того, почему, когда и как использовать эти материалы;
  • рассмотрение преимуществ сокращения количества клинических этапов.
СТОИМОСТЬ
Урок 2 (15 мин): Принципы адгезии к эмали
На второй лекции д-р Хирата рассматривает основы адгезии: повышение ретенции и герметизации интерфейса, изменение механической прочности материала с помощью адгезивных систем.
Цели этой лекции:
  • изучить состав эмали и дентина в месте их соединения;
  • узнать о применении фосфорной кислоты на неорганическом компоненте зубной эмали;
  • понять основные различия в адгезии.
СТОИМОСТЬ
Урок 3 (57 мин): ПРАКТИЧЕСКОЕ ВИДЕО Зуб 21 класса IV
Это практическое видео подробно описывает процесс реставрации сколотого центрального резца (зуб 21), включая использование силиконового ключа для нёбного индекса, послойное нанесение с системой Ивоклар Вивадент Эмпресс Директ/ Ivoclar Vivadent Empress Direct, с наличием непрозрачного ореола и зоны воздействия.
СТОИМОСТЬ
Урок 4 (1 час 12 мин): ПРАКТИЧЕСКОЕ ВИДЕО Зуб 17 класса II
В этом практическом видео проф. Хирата выполняет реставрацию случая II класса.
Это видео позволяет участнику глубже понять:
  • какие матричные и клиновые системы являются наилучшими для реставраций II класса;
  • как использовать эти системы и почему стоит выбрать именно их;
  • хроматические/ахроматические оттенки и использование красителя для придания реставрации естественности.
СТОИМОСТЬ
Урок 5. (12 мин): КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ класса II. Часть I
Это видео открывает серию из 2 видео, демонстрирующих клинический случай, проведённый проф. Хирата.
В центре внимания — удаление старой реставрации на основе амальгамы с помощью алмазного бора, пескоструйная обработка оксидом алюминия и приёмы изоляции с использованием коффердама.
СТОИМОСТЬ
Урок 6 (21мин):КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ II класса. Часть II
Во второй части клинического случая, представленного в предыдущем видео, показано завершение реставрации II класса.
Обучающийся углубит знания по следующим вопросам:
  • профилактика полости и удаление смазанного слоя (smear on);
  • селективное кислотное кондиционирование эмали и использование самопротравливающего адгезива;
  • процедура релайнинга с использованием текучего композита;
  • участково-специфическая анатомия элемента 36 (бугры).
СТОИМОСТЬ
Урок 7 (41 мин): КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ косметического контурирования. Часть I
Это видео открывает серию из 2 видеоматериалов, посвящённых одному и тому же клиническому случаю. Цель — продемонстрировать передовые методы эстетического контурирования при композитной реставрации зубов 11 и 21 при наличии диастемы.
Благодаря первой части презентации клинического случая обучающийся получает возможность углубить знания по следующим вопросам:
  • профилактический протокол;
  • модифицированная техника изоляции;
  • процедуры воскового моделирования;
  • пошаговое создание силиконового ключа;
  • протокол послойного нанесения композита
СТОИМОСТЬ
Урок 8 (10 мин): КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ косметического контурирования. Часть II
Акцент смещается с использования силиконового ключа для небной стенки, непрозрачного слоя толщиной не более 0,4 мм, на анализ режущих эффектов, эмали и контактных пунктов с применением техники клик/click. Также представлена новая техника вытягивания полиэфирной полоски.
СТОИМОСТЬ
Урок 9 (41 мин) КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ Восстановление перелома
В этом клиническом видео представлен случай восстановления режущего края зубов 11 и 21.
Рассматриваются основные причины неудач при восстановлении переломов, а представленный протокол включает:
  • пескоструйную обработку оксидом алюминия;
  • модифицированную изоляцию; селективное кислотное травление эмали и нанесение силана;
  • чистый адгезив (в связи с отсутствием обнажения дентина), финишную обработку и полировку дисками, резиновыми наконечниками;
  • окклюзионную коррекцию.
СТОИМОСТЬ
Урок 10 (29 мин):КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ Гипоплазия зубов
Понимание причин гипоплазии эмали и способов её устранения — основная цель этой клинической демонстрации профессора Хирата.
Рассматриваются процедура удаления гипоплазии и создания скоса, изоляция с помощью коффердама, тотальное кислотное травление и нанесение универсальной адгезивной системы.
Представленный протокол включает:
  • послойную технику внесения композита;
  • финишную обработку и полировку с созданием текстуры.
СТОИМОСТЬ
Урок 11 (36 мин): Адгезия к дентину
На этом теоретическом занятии по адгезии к дентину проф. Х
ирата описывает состав дентина, его характеристики и поведение при контакте с кислотным травлением.
Цели данного занятия:
  • понять отрицательные и положительные аспекты смазанного слоя;
  • знать основные компоненты адгезивов и показания к их применению.
СТОИМОСТЬ
Урок 12 (25 мин):ПРАКТИЧЕСКОЕ ВИДЕО Случай симметрии 1
Этот практический курс охватывает все этапы коррекции режущего края на двух центральных резцах.
Кроме того, учащемуся предоставляются рекомендации по зеркальным участкам, краю и прилеганию в области проксимального контакта.
СТОИМОСТЬ
Урок 13 (42 мин):ПРАКТИЧЕСКОЕ ВИДЕО Балк Флоу/Bulk Flow Часть 1
Эта практическая лекция охватывает первую часть раздела, посвящённого реставрации полостей I класса с использованием текучего композитного материала.
В то время как один слой композита заполняет первые 4 мм, последние 2–3 мм требуют выполнения заключительных двух этапов: хроматического и ахроматического оттенения эмали.
Также рассматривается техника окрашивания при приближении к буграм.
СТОИМОСТЬ
Урок 14 (19 мин):ПРАКТИЧЕСКОЕ ВИДЕО Балк Флоу/Bulk flow часть 2
Этот второй раздел раздела, посвященного практическому обучению реставрациям класса I, завершает описание протоколов, используемых при реставрации текучим композитом методом балк филл/bulk-fill.
СТОИМОСТЬ
Урок 15 (14 мин):КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ Случай симметрии 2
В этом видео представлен клинический случай, в котором профессор Хирата применяет на практике корректировки, изученные на предыдущем практическом занятии по данной теме (видео №12). В лекции рассматриваются: коррекция режущего края, критерии средней линии и симметрии между двумя центральными резцами; край и прилегание зеркальных участков в области проксимального контакта.
СТОИМОСТЬ
Урок 16 (47 мин):КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ Текучий материал Балк Филл/Bulk Fill класса I
В данном клиническом случае проф. Хирата применяет на практике подходы, продемонстрированные в практическом видео по применению текучего композита балк филл/bulk fill (лекции №13 и №14).
Данный клинический случай позволяет углубить знания по следующим вопросам:
  • пошаговое описание процедур изоляции и препарирования, кислотного травления и нанесения адгезивной системы;
  • нанесение текучего композита балк филл/bulk fill с оставлением 1.3 мм для заключительного этапа — хроматического оттенка эмали;
  • коррекция окклюзии, финишная обработка и полировка.
СТОИМОСТЬ
Урок 17 (21 мин):КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ Гипоплазия зубов
Это клиническое видео предлагает обучающемуся: пошаговое описание устранения гипоплазии на нижнем резце, вызванной травмой, когда микроабразии недостаточно для решения проблемы; показания к идеальному препарированию и способы работы с глубокими пятнами без необходимости их полного удаления.
СТОИМОСТЬ
Урок 18 (27 мин): Самопротравливающие и универсальные адгезивы
На этом занятии профессор Хирата рассматривает наиболее важные вопросы применения и обращения с адгезивными материалами для тотального травления и самопротравливающими адгезивами.
Представлены и подробно проиллюстрированы состав и различия между адгезивными системами, а также характеристики универсальных адгезивов.
Цели данного занятия:
  • выбор случаев для применения самопротравливающих и универсальных адгезивов;
  • идеальный протокол для минимизации риска последующей неудачи.
СТОИМОСТЬ
Урок 19 (28 мин): Послеоперационная чувствительность к холоду
В этой видеолекции рассматривается послеоперационная чувствительность, связанная с краевым прилеганием и эмалью.
Обучающемуся предлагается изучить и понять причины чувствительности, способы ее предотвращения при соблюдении правильного операционного протокола, а также методы ее лечения сразу после выявления ошибки при проведении вмешательства.
Особое внимание уделяется оптимизации показателей долгосрочного успеха адгезивных реставраций.
СТОИМОСТЬ
Урок 20 (19 мин): Послеоперационная чувствительность при жевании (чувствительность при накусывании)
На этом уроке проф. Хирата уделяет особое внимание чувствительности при накусывании.
Анализируются адгезивные нарушения и их возникновение в межфазных областях, а также варианты лечения, техники и концепции, позволяющие избежать этой проблемы.
СТОИМОСТЬ
Урок 21 (18 мин):ПРАКТИЧЕСКОЕ ВИДЕО I класс с использованием обычного композита балк филл/bulk-fill
Это практическое видеоурок демонстрирует реставрацию I класса с использованием композита Балк Филл Ресторейтив А2/Bulk Fill Restorative A2 на премолярах.
Основными целями этой практической лекции являются:
  • понимание преимуществ использования одного слоя данного композита в полостях средней глубины по сравнению с двумя различными марками объёмных композитов;
  • понимание анатомии нижних премоляров с точки зрения специалиста по консервативной и восстановительной стоматологии.
СТОИМОСТЬ
Урок 22 (56 мин):КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ Штифтовидный латеральный зуб 12
Благодаря этой подробной пошаговой практической видеолекции обучающийся получит более глубокое практическое понимание:
  • использования пескоструйной обработки оксидом алюминия, кислотного травления и адгезивных систем при лечении конического латерального резца;
  • использования небного индекса (силиконового ключа); применения техники послойного нанесения, опакового гало, эффектного композита, дентина и эмали;
  • межзубного контакта с техникой «клик».
СТОИМОСТЬ
Урок 23 (13 мин):КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ Конический латеральный резец
Клиническое применение протокола, изложенного в предыдущей лекции
Следующие темы будут подробно рассмотрены:
  • использование пескоструйной обработки оксидом алюминия, кислотного травления и адгезивной системы;
  • техника работы с системой композитов Керр Премис/KERR premise;
  • использование небного индекса (силиконового ключа);
  • послойное нанесение, непрозрачный ореол, эффект смолы, дентин и эмаль;
  • техника щелчка для анализа контактного пункта.
СТОИМОСТЬ
Урок 24 (4 мин):КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ Центральная диастема
В этой видеолекции представлен процесс лечения диастемы между верхними центральными резцами.
Обучающийся углубит знания по следующим вопросам:
  • использование воскового моделирования и абсолютной изоляции;
  • пескоструйная обработка поверхности эмали перед кислотным травлением и нанесением адгезивной системы.
СТОИМОСТЬ
Урок 25 (47 мин):КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ Замена неудовлетворительной реставрации с использованием текучего композита Балк Филл/Bulk Fill
В этой лекции подробно описывается, как заменить неудовлетворительную реставрацию текучим композитом Балк Филл/Bulk Fill.
Основные цели обучения:
  • замена неудовлетворительной реставрации текучими композитами Балк Филл/bulk fill;
  • селективное кислотное травление эмали и применение самопротравливающей адгезивной системы;
  • изучение преимуществ и недостатков представленной методики;
  • окклюзионная коррекция и полировка
СТОИМОСТЬ
Урок 26 (29 мин):КЛИНИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ Стандартная техника балк Филл/bulk-fill для боковых зубов
В этой лекции подробно описано, как исправить две неудовлетворительные реставрации на зубах 46 и 47.
В видео рассматриваются:
  • изоляция с помощью коффердама, профессиональная гигиена, селективное кондиционирование эмали, нанесение универсальной адгезивной системы;
  • использование материала балк Филл/Bulk Fill обычной консистенции на обоих зубах;
  • окклюзионная коррекция и полировка
СТОИМОСТЬ
лектор |
Роналдо Хината (Ronaldo Hirata)
Эксперт мирового уровня в реставрационной стоматологии
Ассистент-профессор кафедры биоматериалов и биомиметики Нью-Йоркского университета (NYU). Ведущий исследователь и практик, чьи протоколы основаны на актуальных научных данных.

ПОДРОБНЕЕ

Адгезивные композиты: от бондинга до полировки. Хирата.
Видеокурс Хирата: выбор адгезива, послойная техника и балк-фил, работа со II классом, предотвращение чувствительности. 13 часов практики, бессрочный доступ.

До 30 сентября
14 900 ₽
29 800₽
ОПЛАТИТЬ
🎁 При оплате курса дарим скидку 20% на любой курс из подборки: https://dental-event.ru/
Ваш промокод придёт сразу после оформления платежа на сайте
или в переписке с менеджером.
ОПЛАТИТЬ КАК ЮРИДИЧЕСКОЕ ЛИЦО ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
смотрите также |