1) Анкета первичной диагностики (заполнение специальной формы анкеты, выводы);

2) Основные жалобы пациента (как их трактовать);

3) Медицинский анамнез (влияние сопутствующих заболеваний и психоэмоционального состояния на зубочелюстную систему):
- Стоматологический анамнез;
- Окклюзионный индекс;
- Анализ хронической боли (визуальное отображение очагов боли и важность их выявления для диагностики).

4) Сравнительный анализ состояния мышц:
- Клинические этапы, пальпация мышц головы;
- Восковая окклюзограмма (оценка окклюзионных контактов в ЦО, при стискивании зубов и скрежетании зубами);
- Фотопротокол (как, с помощью чего и для чего);
- Диагностические модели: гипсовые и напечатанные.

5) Бруксчеккеры (диагностика ночного бруксирования);

6) Анатомическая лицевая дуга;

7) Регистрация окклюзии (демонстрация различных методик):
- Определение центрального соотношения (ЦС).
8) Принципы работы с артикулятором Reference SL:
- Монтаж модели ВЧ в артикуляторе по анатомической лицевой дуге;
- Монтаж моделей НЧ в артикуляторе в ЦС.

9) Инструментальный клинический функциональный анализ:
- Инструментальный анализ гипсовых моделей в артикуляторе: определение окклюзионной концепции, направляющих треков, выявление преждевременных контактов.

В ходе модуля A каждый курсант проведет малый функциональный анализ (МФА):
- Заполнит карту первичной диагностики;
- Сделает: окклюзограмму, фотопротокол, изготовит бруксчеккеры;
- Проведет малый функциональный анализ: определит пациенту (своему коллеге) Reference Position (центральное соотношение по Профессору Рудольфу Славичеку);
- Установит анатомическую лицевую дугу Reference AB;
- Сделает латеральную ТРГ;
- Смонтирует модели в артикулятор Reference Sl;
- В артикуляторе проведет индивидуальную настройку углов сагиттального суставного пути (ССП-SCI), углов Беннета и инструментальный анализ окклюзии;
- На основании полученных данных каждый курсант сделает вывод о необходимости проведения большого функционального анализа. Составит предварительный план лечения.

1) Демонстрация диагностики пациента с помощью CADIAX Diagnostic (электронная кондилография-аксиография);

2) Кинематическая лицевая дуга;

3) Телерентгенография головы в боковой проекции (ТРГ);

4) Основы цефалометрического анализа:
- Анализ боковой ТРГ;
- Показатели, норма, стандартные отклонения;
- Скелетный анализ;
- Оценка вертикального размера;
- Дентальный анализ и оценка окклюзионной плоскости, концепция относительного наклона мыщелков);
- Компьютерная обработка (Gamma Dental Softwear);
- Индивидуальное программирование артикулятора Reference SL.

5) Рентгендиагностика — КЛКТ и МРТ ВНЧС;

6) Проблемный лист пациента;

7) Диагноз. Выводы по диагностике;

8) Составление плана лечения c учетом междисциплинарного подхода;

9) Сплинт диагностика: виды сплинтов, цель и возможности их применения.

В ходе модуля Б каждый курсант проведет большой функциональный анализ:
- Цефалометрический анализ;
- Проведет анализ бруксчеккеров;
- Рассмотрит возможность применения сплинта определенного вида;
- Составит план дополнительной диагностики с привлечением, рентгенолога, ортодонта, пародонтолога, хирурга, зубного техника, остеопата, невролога, психотерапевта и других специалистов;
- План лечения с учетом данных функциональной диагностики.

- Диагностическое восковое моделирование зубов по I дентальному классу;
- CPM-MPI;
- Передняя направляющая;
- Оценка окклюзии в артикуляторе с использованием разборной модели НЧ;
- Методика контроля высоты прикуса в артикуляторе;
- Презентация изготовления различных сплинтов в артикуляторе по данным функциональной диагностики;
- Презентации зубных техников и обсуждение клинических случаев.

Каждый курсант получит на руки две модели, установленные в артикуляторе Reference SL, и проведет восковое моделирование в последовательной дезокклюзии.