ОСОБЕННОСТИ ЦИФРОВОЙ ДИАГНОСТИКИ И ПЛАНИРОВАНИЯ ОРТОДОНТИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ
КУРС ДЛЯ СТОМАТОЛОГОВ-ОРТОДОНТОВ
ОСОБЕННОСТИ ЦИФРОВОЙ ДИАГНОСТИКИ И ПЛАНИРОВАНИЯ ОРТОДОНТИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ
КУРС ДЛЯ СТОМАТОЛОГОВ-ОРТОДОНТОВ
15-16 февраля УЦ Рефформат, Фадеева, 4а
О курсе
Задачи курса
1
Рассказать, как можно интегрировать возможности новых программных продуктов и сервисов в практические клинические аспекты
2
Поделиться опытом использования цифровых методов диагностики и планирования в ежедневной практике
3
Провести практические занятия для получения новых навыков работы с различными программными продуктами
4
Продемонстрировать клинические примеры: от диагностики до анализа результата лечения
Лектор
ПЛАКСИН АЛЕКСАНДР ЕВГЕНЬЕВИЧ
Стоматолог, стоматолог-ортодонт
Программа курса
С собой иметь ноутбук старше 20-го года
Программы для прохождения будут установлены на курсе и остаются на компьютерах
Теория
1
Задачи ортодонтического лечения, проблемный лист
Планирование в естественном положении головы NHP (Natural Head Position)
Необходимые элементы DSD (Digital Smile Design) для ортодонта, составление диагностической презентации, особенности эффективной работы с Keynote и Powerpoint
2
Роль центрального соотношения в планировании и лечении
Определение центрального соотношения (ЦС), и диагностика в ЦС
Взаимосвязь функциональных нарушений и данных КЛКТ
3
Оценка КЛКТ
Требования ортодонта к рентгеновским снимкам, возможности и ограничения 3D-визуализации
Биологические лимиты перемещения зубов, особенности оценки пространства для дистализации и расширения, оценка скелетной ширины и стадии созревания швов
Особенности визуализации ВНЧС, необходимые реконструкции и рентгенологические признаки остеоартрита ВНЧС
Возможности оценки симметрии, выравнивание изображения и оценка морфологии челюстно-лицевых структур
Сервисы для автоматизированной обработки снимков (нейронные сети)
4
Планирование и применение CAD/CAM аппаратов с опорой на небные микроимпланты
Клинические примеры изготовления аппаратов для расширения, дистализации, мезиализации и интрузии
5
Планирование скелетной опоры
Крыло-челюстные микроимпланты (ретромолярные). Анатомические условия и особенности установки. Особенности биомеханики
BSS (Buccal Shelf Screw). Клинические примеры использования BSS для дистализации и мезиализации. Особенности биомеханики
Минипластины. Mentoplate, особенности планирования и применение при лечении 3 класса у растущих пациентов
Подскуловые минипластины для дистализации и интрузии
Практика
1
Необходимые навыки работы с 2D- и 3D-изображениями (программы Keynote, Powerpoint, Horos, Radiant, Invivo, Meshmixer)
2
Составление диагностической презентации (работа в Keynote и Powerpoint)
3
Выравнивание объема по различным методам. Получение базовых реформатов КЛКТ для ортодонтической диагностики
4
3D-визуализация ВНЧС
5
Оценка симметрии, 3D цефалометрические точки и цефалометрия. Визуализация воздухоносных путей
6
Получение необходимых реформатов для оценки соотношения корня и кортикальной пластинки. Оценка скелетной ширины в челюсти. Реконструкции для оценки швов
7
Сегментация различных анатомических областей. 3D-визуализация ретенированных зубов