Запишитесь на курс прямо сейчас, чтобы стать мастером апикальной микрохирургии!
Выберите обучение, которое:

Несмотря на то, что за последнее десятилетие научные исследования в области эндодонтии совершили прорыв в диагностике и лечении периапикальной патологии, рецидивы, приводящие к обострению хронического воспаления на отдаленных сроках наблюдения, до сих пор являются актуальной проблемой современной стоматологии. Нередко клиницист сталкивается с проблемой, для решения которой необходим выбор той или иной методики лечения. Так как же быть? Как же не ошибиться? И какую тактику необходимо применить при повторном эндодонтическом вмешательстве при сложных клинических ситуациях? Мы постараемся детально обосновать необходимость применения того или иного метода лечения, подробно разберем различные этапы, схемы и значения различных инструментов, необходимых для выхода из сложных ситуаций.

На курсе участники получат навыки и научатся:

1. Диагностическая сложность. Диагностика - основной этап, при котором нередко приходится определять причину вовлечения зуба в патологический процесс. И даже несмотря на то, что в нашем арсенале имеются все необходимое оборудование и знания, моменты в гипердиагностике до сих пор приводят к неправильному планированию и, соответственно, выполнению лечения.

2. Планирование вмешательства. Как специалисты, проводящие более 80-90% своего времени на эндодонтическом приеме, мы постараемся выделить те или иные необходимые методы как консервативного, так и хирургического лечения в той или иной ситуации.

3. Этиопатогенез эндодонтической патологии и алгоритм принятия решения при различных клинических ситуациях с микробиологической позиции обоснования необходимости проведения повторного вмешательства. Когда и как выполнить повторное вмешательство, всегда ли нужно его проводить. Будет обосновано на примере алгоритмов, предложенных авторами, занимающимися этой проблемой.

4. Сломать стену. Непосредственно перед тем как распломбировать канал, мы сталкиваемся с проблемой формирования доступа через реставрационный материал или ортопедическую конструкцию. Как и в каких ситуациях необходимо выполнять данную процедуру, мы постараемся показать на примере клинических случаев.

5. Обструкция канала, или то, что мы знаем, как сломанный инструмент или внутриканальный штифт препятствуют нам на пути к распломбировке корневого канала!!!

6. Лицом к лицу с обтурационным материалом. Мы разберем различные виды эндодонтических пломбировочных материалов и способы их извлечения из корневых каналов. Гвоздь программы - РЕЗОРЦИН-ФОРМАЛИН.

7. Анатомическая и ятрогенная сложность. "Найти выход" - ступенька, уступ, зиппинг или блок. Основные причины того, почему апикальная треть не всегда поддается адекватной химиомеханической обработке. Разбор специальных методик, необходимых для решения данной задачи.

8. Открытый апекс. Мы предложим некоторые способы сложного пломбирования при наличии открытого апекса в системе корневого канала.

9. Вылечить "кисту". Материальная база, необходимая для борьбы с биопленкой микроорганизмов в системе корневого канала.

Внимание! Во второй день участники делятся на 2 практические группы! Отработка практических навыков для каждой группы составит 4-5 академических часов.

- Удаленные зубы запломбированные гуттаперчей Резорцин-формалина и сломанный инструмент.
- Желательно установить зубы в пластиковые модели загипсовать или приклеить на клей чтобы изолировать резиной от кофедрама, резиновой завесой.

- Микроскоп Altion каждому участнику.
- Все необходимые инструменты и материалы.
- Хирургические халаты.
- Повышающие наконечники.
- Необходимое для прохождения практики оборудование.

- Врачей-стоматологов, которые специализируются на эндодонтическом лечении и хирургии.
- Клиницистов, стремящихся повысить уровень знаний и навыков в области повторного эндодонтического вмешательства.
- Специалистов, сталкивающихся с трудными клиническими случаями и ищущих алгоритмы решения сложных задач.
- Для тех, кто хочет углубить свои знания в современной эргономике эндодонтической работы.

- Курс сочетает теорию и практику, акцентируя внимание на решении сложных и нестандартных ситуаций.
- Уникальный опыт лектора Ивана Вьючнова, который делится авторскими алгоритмами и клиническими рекомендациями.
- Глубокий анализ этиопатогенеза эндодонтической патологии с научной обоснованностью.
- Практические демонстрации с разбором реальных клинических случаев, включая работу с резорцин-формалином и устранение обструкций.
- Комплексный подход: диагностика, планирование, лечение, устранение осложнений.

После прохождения курса участники смогут:
- Уверенно диагностировать сложные случаи и избегать гипердиагностики.
- Эффективно планировать лечение как консервативными, так и хирургическими методами.
- Применять на практике алгоритмы для повторного эндодонтического вмешательства.
- Устранять проблемы обструкции канала, такие как сломанные инструменты и штифты.
- Работать с различными пломбировочными материалами, включая сложные случаи с резорцин-формалином.
- Решать проблемы апикальной трети канала, блоков и уступов.
- Использовать специальные техники пломбирования открытого апекса.
- Бороться с биоплёнками микроорганизмов для достижения долгосрочных результатов.

- Как правильно диагностировать и не допускать ошибок на этом этапе?
- Когда и как нужно выполнять повторное эндодонтическое вмешательство?
- Какие методы и инструменты наиболее эффективны в сложных клинических ситуациях?
- Как устранить обструкцию канала (сломанные инструменты, штифты)?
- Как извлекать сложные пломбировочные материалы, включая резорцин-формалин?
- Что делать при анатомических и ятрогенных осложнениях?
- Как бороться с биоплёнкой микроорганизмов в системе корневого канала?

- Ошибки диагностики, приводящие к неправильному планированию и лечению.
- Сложности при повторном эндодонтическом вмешательстве.
- Устранение обструкции корневого канала (сломанные инструменты, штифты).
- Работа с устаревшими пломбировочными материалами (например, резорцин-формалин).
- Решение ятрогенных осложнений: ступеньки, уступы, блоки, зиппинг.
- Сложности с пломбированием при открытом апексе.
- Лечение кист и хронических периапикальных воспалений.

Да! Для участников курса предусмотрены обед и кофе-брейк.

Обед включает в себя: Комплексный обед или шведский стол.

*Комплексный обед состоит из:
- Первого блюда (суп/салат).
- Горячего блюда (курица/рыба + гарнир), а также напитка (сок/морс).

Кофе-брейк включает в себя:
Питьевую воду, чай чёрный и зелёный, зерновой кофе, молоко, сахар, снеки, легкие закуски и фрукты.

*Наше меню разработано с заботой о Вас - без использования майонеза и свинины.

- Обязательно сообщите об этом нашему организатору курса, но не позднее, чем за 10 дней до его начала!

- Именной сертификат выдается каждому участнику по итогам прохождения курса.

г. Москва, ул. Талалихина, 33А